小学生语文学习的三字经

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摘要:生龙活虎、读书、写字的架势: 要读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放

生龙活虎、读书、写字的架势:

要读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

二、怎样定学习安插:

定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

三、如何预习:

做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

四、怎么着听课:

听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

五、怎么样做堂上笔记:

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

小学生语文学习的三字经。六、怎么样发言:

细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

七、如何复习:

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

八、怎样:

字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

九、怎么样做读书笔记:

读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

十、多读、多问、多想

学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

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